Letterature, Didattica, Pluralità – Plurality in Literature Education- Littératures, Didactique, Pluralité
Marzo 4, 2022
PROGRAMMA
9.30 Caffé di benvenuto
9.45 Saluti istituzionali
Introduzione: la Formazione permanente nel Progetto DIVE-IN (Diversity and Inclusion)
Rosa Pugliese (Università di Bologna)
I PARTE – LA LETTERATURA E IL SUO INSEGNAMENTO: CONTINUITÀ E NUOVI
ORIZZONTI
10.00 The place of literature within a framework of plurilingual and intercultural education,Irene Pieper (Freie Universitat, Berlin)
10.50 Le sujet lecteur-scripteur : une orientation de la didactique de la littérature en France. Théories, dispositifs, prolongements, Jean-François Massol (Université Grenoble-Alpes)
11.40 Il corpo docente. Posture, stili e ruolo dell’insegnante di letteratura, Simone Giusti (Università di Siena)
12.20-14.30 Pausa
II PARTE- LE LETTERATURE: AREE LINGUISTICO-CULTURALI
14.30 La lingua dell’altro per guardare oltre gli stereotipi: la letteratura araba, Isabella Camera d’Afflitto (Università di Roma La Sapienza)
15.10 Insegnare la letteratura in tempo di crisi. Un caso di studio: British Romanticisms, Franca Dellarosa (Università di Bari)
15.50 – 16.10 Pausa caffè
16.10 Per un’idea di letteratura spagnola, Marco Presotto (Università di Trento)
16.50 La sfida pedagogica in tempi di pandemia: memoria e diritti umani tra Argentina e Mediterraneo, in un’aula virtuale Susanna Nanni (Università di Roma Tre)
17.40 Conclusioni, Serena Baiesi, Eugenio Maggi, Ines Peta, Rosa Pugliese (Università di Bologna)
Per l’iscrizione: https://eventi.unibo.it/letterature-didattiche-pluralita-lilec-2022